某初中生物兴趣小组的同学在探究“唾液对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表：
试管
加入的物质
水温
时间
试剂（同浓度）
1号
馒头碎屑+2毫升唾液
37℃
10min
碘液
2号
0℃
3号
馒头块+2毫升唾液
4号
馒头碎屑+？
下列属于可再生能源的是（ ）
朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处，我们要学会（ ）
①欣赏他人，尊重差异 ②已所不欲，勿施于人
③换位思考、与人为善 ④斤斤计较、耿耿于怀
