李婷吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )
A:“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
B:“冷气”和“热气”本质是相同的,都是汽化形成的水蒸气
C:“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
D:“冷气”和“热气”.本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
请你根据小明同学的研究回答下列问题。
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.如图所示是可供选择的两种探究方案.
(1)我国是一个水资源____ 的国家.
(2)全球水资源紧缺的人为因素,主要是____ 和____ .
(3)谈谈你在生活中节约用水的三点做法:
①____ ,②____ ,③____ .
我们兄弟学校——澳大利亚圣艾午斯学校师生来我校展开为期一周的友好访问交流,澳大利亚中学生Jake走进我们的语文课堂,对我们学习的第五单元20课《古代诗歌五首》很感兴趣。请选择你最喜欢的一首向他简要介绍。可围绕诗的作者、体裁、诗歌内容、风格、语言、名句等方面进行介绍,各部分之间选用合适的衔接词。(100左右)
通过下列实验得出的结论,其中正确的是( )
①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比
④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低
⑤既可说明二氧化碳易溶于水,又说明了二氧化碳具有酸性.