A:只逐渐增大R1的光照强度,电阻R0消耗的电功率变大,电阻R3 中有向上的电流
B:只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动时,电源消耗的功率变大,电阻R3中有向上的电流
C:只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动时,电压表示数变大,带电微粒向下运动
D:若断开电键S,电容器所带电荷量变大,带电微粒向上运动
在微观、宏观、符号之间建立联系是化学学科特有的特点。
这首宋词,然后回答问题。
贺新郎
宋 辛弃疾
邑中园亭,仆皆为赋此词。一日,独坐停云,水声山色竞来相娱。意溪山欲援例者,遂作数语,庶几仿佛渊明思亲友之意云。
甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落,只今馀几!白发空垂三千丈,一笑人间万事。问何物、能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我应如是。情与貌,略相似。
一尊搔首东窗里。想渊明《停云》诗就,此时风味。江左沉酣求名者,岂识浊醪妙理?回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。知我者,二三子。
注1:宋宁宗庆元四年(1198),被罢,59岁,此词仿陶氏《停云》“思亲怀友”之意,闲居铅山县自造“停云堂”感怀而作。