实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图所的实验装置。

(1)本实验的研究对象是________
A.砂桶（及桶中的砂）    B.小车（及车中砝码）
(2)在下列测量工具中，本次实验需要用的测量仪器有________。（选填测量仪器前的字母）
A.刻度尺    B.秒表    C.天平
(3)实验中，为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力，需要平衡摩擦力。
操作步骤如下：先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，在不挂细绳和砂桶的情况下，改变木板的倾斜程度，直至小车能拖动纸带沿木板做________，即平衡好摩擦力。
A.匀速直线运动    B.匀变速直线运动
(4)在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，小车（及车中砝码）的总质量为M，砂和砂桶的总质量为m。
①实验中要进行质量M和m的选取，以下最合理的一组是________。
A.M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
②小芙同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图所示的a-F图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是________.（选填选项前的字母）

A.木板右端所垫物体较低，使得木板的倾角偏小
B.木板右端所垫物体较高，使得木板的倾角偏大
C.M远大于m
D.m不满足远小于M
(5)小钟同学利用图已调整好的装置进行实验中，保持砂和砂桶的总质量不变，改变小车（及车中砝码）的总质量M，并测出不同的M所对应的加速度a，以M为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出如图所示的关系图线，实验结果验证了牛顿第二定律。如果图中纵轴上的斜率为k，纵截距为b，则砂和砂桶的总质量m=________.