下列光理象中，由光的直线传播形成的是（　　）

在比较材料的隔声性能实验中，

我们来看看Sam的饮食习惯。根据表格，回答问题。

How often does Tom eat?	food	time(s) a week
	bread	7
	chicken	6
	potatoes	14
	apples	3

北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙小时候十分顽皮，在多次管教不见成效的情况下，苏洵决定改变教育方法。从此，每当孩子玩耍时，他就有意躲在角落里读书，孩子一来，他便故意将书“藏”起来。苏轼和苏辙两入出于强烈的好奇心，趁父亲不在家时，把书“偷”出来认真的读起来，从此逐渐养成读书的习惯，切切实实感受到读书的无穷乐趣，终成一代名家。苏洵教子读书的故事给我们的唯物论启示是（    ）

①想问题、办事情要坚持一切从实际出发

②要重视读书这种间接经验的作用

③要遵循客观规律，正确发挥主观能动性

④要重视意识对事物发展的促进作用

读城市地域结构的理论模式示意图，以下叙述正确的是（    ）