用到的物品:水果刀、滴管、碘酒。
探究的方法:首先用水果刀将一个新鲜的马铃薯切开,再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切面上,然后看切面上是否有蓝色出现,最后得出结论。
请回答下列问题。
我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来,进行“类比”.“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识,以下是两个“类比”学习案例:
将如图所示的“水路”模型类比基本电路,可以发现:
—I am very ____ tomorrow's Math test . I am afraid I can't pass this time.
—Cheer up! I'm sure you'll make it.