为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是( )
A:该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小
B:该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C:在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素
D:实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度
下列句中划线词语使用正解的一项是( )
小勇是八年级的一名学生,他经常不吃早饭就去上学,上课经常开小差,不专心听讲,作业不会做时常向同学请教,作业多时还经常抄同学的作业。做作业时,喜欢趴在桌上,转动手中的笔,还喜欢塞上耳机听歌曲。老师多次找他谈心,但变化不大。阅读材料,请回答:
你认为澶渊之盟的积极影响应该是( )