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图一：甲中放一盆正常生长的绿色植物，乙处为一装有清水的U形管，丙处放一只健康的小白鼠，丁中加入一定浓度的NaOH溶液，在适宜的温度下进行实验．图二表示该植物在适宜的温度和其它相关条件下净光合速率的变化趋势．据图分析回答下面的问题．

（1）图一中开关①打开，②③关闭，若不给光照，装置内____ （物质）含量将增加．

（2）图一中开关①打开，②③关闭，若给予适宜的光照，同时给装置甲中的植物提供适量的含¹⁸O标记的水，装置丙中小白鼠能较长时间的存活，小鼠体内含¹⁸O的物质产生的场所是____ ．这段时间内C处液面____（选填“逐渐上升”或“逐渐下降”或“保持不变”）．随后开关①关闭，②③打开，甲中生物叶肉细胞的C₅含量____ ．一段时间后，小白鼠血液中的____（物质）将会有所积累．

（3）据图二分析，该植物的呼吸速率在上述条件变化下____ （选填“相同”或“不同”）；当CO₂浓度为c时，不同光强组净光合速率不同的原因：____ ．

（4）由上述一系列实验可知，影响光合作用的环境因素有____ 等．

用显微镜观察植物细胞装片的同一部位．若想在视野中看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（  ）

短文改错 。假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏词符号(＾)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改的词。

注意： 1．每处错误及修改均仅限一词； 2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分

    Hi, Joe. I have read about your situation. This is common for everyone to have arguments or even quarrels with friends. So take it easy, and find the way out.

    You may follow my suggestions. First, try to find out that who did wrong and cause the arguments. If it is you, be brave enough to say sorry for your friend. And unless it is your friend, you shouldn't be too hard on him or her either. Instead, try to taking it easy and be kind. Second, give yourself and your friend some times to calm down, as it is not necessary to solve the arguments immediate.   

    Good luck, best wishes for you!