在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( )
A:商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B:商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值
C:货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D:货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
读东西半球示意图,回答下列问题.
如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1)若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为( )
阅读材料,回答问题。
材料一:当此国难极端严重、民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一、团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。 ——《***为公布国共合作宣言》
材料二:内战时期全国经济状况图表(设战前工农业产值为100%)。
材料三:今天,两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的,两岸关系展现出和平发展的光明前景。
——贾庆林
①完善了基层民主自治的组织形式 ②提高了决策的科学化、民主化水平
③加强了对基层行政权力的制约和监督 ④扩大了社区居民有序政治参与的渠道