某同学用如图所示的装置做探究加速度与力关系的实验。当地的重力加速度为g。

(1)实验中，应控制______________________不变。
(2)该同学为了平衡摩擦力做了如下操作：将小车静止地放在水平长木板上，取下细线和砂桶，小车不带纸带，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止，请问这位同学的操作是否正确?如果不正确，应当如何进行?___________。
(3)平衡摩擦力后，在打出的一条纸带上取A、B、C为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为T，A、B间的距离为x₁，B、C间的距离为x₂，则小车的加速度a=___________。

(4)改变砂和砂桶的质量，重复实验多次，根据纸带求得每次实验小车的加速度a测出每次实验砂和砂桶的总质量m，作出a－m图像如下图所示，该同学量出图线与横轴的夹角θ，求出图像的斜率k，则小车的质量为___________。

A．gtanθ

B．

C．gk

D．