甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩的茎叶图如图所示，x1-，x2-分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的平均数，S1,S2分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的标准差，则有（ ）．
要求：①把题目补充完整，横线上填写标点符号：可以是“，”；可以是“？”；可以是“！”；还可以是“……”。②写作一篇叙事性的文章。不少于500字。不要出现真实的人名。
在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（）
