教育部2016年9月发布《中国学生发展核心素质》,确立了学生六大核心素养。其中,“责任担当”主要是指学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。以下符合“责任担当”的是( )
A:明确自身角色,履行义务、乐于奉献
B:善于学习,掌握正确的学习方法
C:正确认识自我,全面发展、科学规划人生
D:理性分析文艺作品,具有良好的审美情趣
请你在圆盘上用黑色、黄色、红色涂一涂,使指针停在黑色区域的可能性最大,停在黄色区域的可能性最小。
指出下列各句运用的描写方法。
①杨光不安地走过去。他深情地注视着那张熟悉的脸,却不由得大吃一惊:由于疾病的折磨,这位敬爱的首长面容变化多大呵!他觉得心头像刀在绞,眼睛一阵酸涩,竟然连敬礼也忘了。____
②周副主席又举起那棵野菜看了看,慢慢地把它放进嘴里。医生惊呼着扑过来,野菜已经被咬下了一点。____
③“吃草。嗯,说得好啊!”周副主席严肃地点了点头,“革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,我们还要好好总结经验,把草吃得好一些!” ____
阅读下面这首诗,完成题目。 送魏十六还苏州 皇甫冉① 秋夜沉沉此送君,阴虫②切切不堪闻。 归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。 [注]①皇甫冉,唐代诗人。作者的朋友魏十六曾从苏州(即“姑苏”)到常州(即“毗陵”)来拜访他;魏十六返回苏州时,作者乘船相送。②阴虫,指蟋蟀。
“比a的32大1的数”用式子表示是( )