A:7月11日2:30
B:7月11日4:30
C:7月12日2:30
D:7月12日4:30
①居民为了自己的清洁,可以赶走鸟儿 ②树林是小鸟的家,人们不应砍树
③我们应处理好人和自然的关系 ④人们可以多种树,疏散鸟群
王老师为九年级学生设计了一个《中央集权制度》的专题活动学案,请你跟他一起完成吧。(一)中央集权制度的核心定义。主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权利于一身,从决策到行使军、政、财大权都具有独断性和随意性。……这种政治体制在中国延续了2000多年。-----百度百科(二)理论与实践理论来源:战国时期,韩非子提出建立封建专制主义中央集权的君主专制国家。历代实践:(1)建立于秦朝:(2)巩固于西汉(3)完善于隋唐(4)强化于明清(三)评价(5)中央集权制度的延续与发展对我国社会产生了深远的影响,试评价这一制度的利弊。