如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置，该装置依靠电子信息系统获得了小车加速度a的信息，由计算机绘制出a与钩码重力的关系图钩码的质量为m，小车和钩码的质量为M，重力加速度为g．

下列说法正确的是______
A.每次在小车上加减钩码时，应重新平衡摩擦力 
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m应远小于M
D.在用图象探究加速度与质量关系时，应作图象
实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他作出的图可能是图2中______选填“甲”、“乙”、“丙”图线此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.钩码的总质量太大  D.所用小车的质量太大
实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，其它操作均正确，若轨道水平，他测量得到的图象如图设图中纵轴上的截距为，则小车与木板间的动摩擦因数______．