①拓宽师生交往的空间 ②共筑师生情感交流的桥梁
③根除师生之间的隔阂 ④建立民主平等的新型师生关系
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
如图,把正三角形的每边三等分,将各边的中间段取来向外作小正三角形,得到一个六角形,再将这个六角形的六个“角”(即小正三角形)的两边三等分,又以它的中间段向外作更小的正三角形,这样就得到了如图所示的图形.如果作出的每个小三角形的面积是1,那么原图形的面积是____.
上半年的天数与下半年的天数同样多.
已知抛物线y=﹣mx2+4x+2m与x轴交于点A(α,0),B(β,0),且1α+1β=﹣2