九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片（如表）．根据卡片可知，张超同学这一章节历史课的专题应是（    ）

如图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图

①入射小球1与被碰小球2直径相同，它们的质量相比较，应是m₁____m₂．（＞、=、＜）②入射球碰前落地点是纸上的点____；放上被碰小球后两小球碰后是否同时落地？____；（“是”或者”否”）这时小球1、2的落地点依次是图中水平面上的____点和____点．③接下来要完成的必要步骤是____．（填选项前的符号）

a．用天平测量两个小球的质量m₁、m₂；

b．测量小球m₁开始释放高度h；

c．测量抛出点距地面的高度H；

d．分别找到m₁、m₂相碰后平均落地点的位置M、N；

e．测量平抛射程OM，ON．

④本实验必须满足的条件是____；

a．斜槽轨道必须是光滑的

b．斜槽轨道末端的切线是水平的

c．入射小球每次都要从同一高度由静止滚下

e．碰撞的瞬间，入射小球与被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行

⑤实验中，各小球的落地点如图所示，这个实验要验证的表达式是____（入射球的质量为m₁，被碰球的质量为m₂）．