青少年要培养自己的创新能力,就要( )
①重视文化知识的学习和积累,为创新奠定坚实的知识基础 ②养成爱科学、学科技、用科技的良好习惯
③通过小制作、小发明等活动提高自己的创新能力 ④善于观察,敢于质疑,培养好奇心和求异思维
A:①②③④
B:①③④
C:②③④
D:①②③
在铁轨上有甲、乙两列车,甲车在前,乙车在后,分别以15m/s、40m/s的速度做同向匀速运动,当甲、乙距离为1500m时,乙车开始刹车做匀减速运动,加速度大小为0.2m/s2.判断乙车能否追上甲车?若不能求出最小距离,若能追上求出所需时间.
探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长L原为____m,劲度系数k为____N/m.