A:苹果、梨的蒸腾作用散失了较多的水分
B:苹果、梨的中央被细菌真菌分解掉了
C:苹果、梨的呼吸作用消耗了其中的有机物
D:苹果、梨的细胞分裂和生长停止
如图,E是直角梯形ABCD底边AB的中点,AB=2DC=2BC,将△ADE沿DE折起形成四棱锥A﹣BCDE.
生物课上学习了食物的营养成分和合理膳食,同学们纷纷在微信群里“晒”出了自己的午餐(如图),你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠( )
①独立思维 ②培养批判精神 ③听说读写 ④创新创造的潜能