法治以其权威性和劝导力规范社会成员的行为，德治以其感召力和强制力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。（ ）
如图，小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，并测得∠1=25°，则∠2的度数是
新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。在放学路上，七年级（2）班的几个同学就对他们的新老师议论起来。同学A：“数学老师不错！我上课看课外书他都没有说我呢！”同学B：“历史老师太过严厉，怪可怕的！”同学C：“英语老师语速太快，我根本反应不过来，太讨厌英语课了！”同学D：“各科老师都有各自的特点，我要学会适应不同老师的授课方式。” 你同意哪位同学的观点？ 请简要分析。
