选项
连接
电极材料
分析
a
b
A
K1 K2
石墨
铁
模拟铁的吸氧腐蚀
B
锌
模拟钢铁防护中牺牲阳极的阴极保护法
C
K1 K3
模拟电解饱和食盐水
D
模拟钢铁防护中外加电流的阴极保护法
A:A
B:B
C:C
D:D
某初中学校研究性学习小组的同学于6月中旬晴朗的一天,做了如下实验:从上午7点开始,在相同植株的同一位置上,每间隔4个小时,摘取一片生长状况都相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘取了4片叶子(依次为①号、②号、③号和④号)后,同时进行脱色处理,再滴加碘液。蓝颜色最浅的叶子是
写出反义词。
经常—____ 珍贵—____ 期盼—____
动听—____ 跳跃—____ 尽情—____