情境一：第四个国家宪法日到来之际，八年级（6）班的同学走上街头进行宣传活动，小华不以为然地说：“宪法离我的生活太远了，没有必要了解!”

情境二：小华路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈，结果该条短信在朋友圈被大量转发。当公安机关找到他时，他说，这是我的言论自由，我在行使权利，公安人员告诉他，你这样行使权利是错误的。

材料一：东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。东西各国皆行此政体，故人君与千百万之国民合为一体，国安得不强？

——康有为《请定立宪开国会折》

材料二：西太后与荣禄已早定密谋，于前一日下诏……（命）二品以上大臣，咸具折诣后前谢恩。政变之事，亦伏是矣。

——梁启超《戊戌政变记》

材料三：1868年，明治政府以天皇名义颁布了《五条誓文》：一，广兴会议，万机决于公论；二，上下一心，大展经纶；三，官武一体，以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；四，破旧来之陋习，基于天地之公道；五，求知识于世界，大力振兴皇基。

请回答：

与a-b互为相反数的是（　　）

北洋政府农商部于1914年4月11日颁布了《植棉制糖牧羊奖励条例》，11月3日又颁布了《森林法》，规划在黄河、长江、珠江上游地区营造保安林，以预防水患保养水源。1915年6月30日，颁布《造林奖励条例》：“凡经营特种林业于国际贸易有重大关系者，或胜造船筑路等各种大工程之用者，农商部认为有被助之必要时，得按其面积株数，核给奖金。”这些奖励政策(　　)