A:日晷-水钟-摆钟
B:摆钟-日晷-水钟
C:水钟-摆钟-日晷
小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是( )
某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性,为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是( )
新中国成立后,农业生产关系四次调整的先后顺序是( )
①土地改革 ②人民公社化运动 ③三大改造 ④家庭联产承包责任制