图1和图2中,我国当时实行的地方行政管理制度是( )
A:郡国并行制、行省制
B:分封制、郡县制
C:郡县制、行省制
D:分封制、行省制
体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的