A:依照事物的形状构成汉字的字形,构成的字是象形字。如:鹿、网、日、月。
B:用表义的形旁和表音的声旁合起来,构成的字是形声字。如“草、室、慈”是上形下声,“攻、额、歌”是右形左声。
C:把两个或多个意义相关的象形符号组合在一起,构成的字是会意字。如:休、从、比。
D:在象形符号上加上指事性的形体或符号,构成的字是指事字。如:刃、寸、本、下。
王芳同学与其父母一起到国外某地区旅游,发现那里不同国家的人都拥有统一的护照,使用统一的货币。请你判断他们去的是( )
阅读古诗,完成后面问题。 【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【乙】北 山 王安石 北山输绿涨横陂①,直堑②回塘滟滟时。 细数落花因坐久③,缓寻芳草得归迟。 【注】①横陂(bēi):横卧的坡堤。②直堑(qiàn):笔直的沟渠。③坐久:谪居中闲坐了很久。
①促进两国文化交流互鉴,相互取长补短 ②两国文化交相辉映,引领世界文化发展
③我国吸收埃及优秀文化,并与之趋同发展 ④推动中华文化走向世界,增强国际影响力
物理小组的同学模仿《北京市初中开放性科学实践活动项目手册》中的“无尽头灯廊”,利用两个平面镜甲和乙做了如图所示的实验,将两个平面镜的镜面平行相对而立,平面镜甲的中央挖有小孔,在两平面镜中央放一个物体S,透过小孔向镜内看去,不仅看到物体S,还可以在平面镜乙中看到物体的一串像S1、S2…图中只标出了像S1.这一串像是由平面镜 ____(选填“甲”、“乙”或“甲乙共同”)对光的 ____(选填“反射”或“折射”)作用形成的,请在图中恰当位置标出所看到的与S1相邻的第二个像S2. ____