用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中不正确的是( )
狮子跳了5次,5×2=10,像狮子一样继续往前跳,并标出数.
区域是客观存在的、具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的具有一定的过渡性或模糊性,如图所示,据此回答下列问题。
生活中某些负面的情感体验,对青少年成长没有任何意义。