在我们生活的环境中，存在着细菌等大量的病原体．我们能够健康地生活，原因之一是我们的皮肤具有屏障作用，植物果实的果皮也同样具有屏障作用．下面为某探究活动小组的同学利用西红柿进行的模拟探究活动．
实验用品：洁净塑料袋4个，果皮完整、大小相同的新鲜西红柿4个，等量的西红柿腐烂物2份．
探究过程：将4个西红柿洗净、擦干，处理方法如表所示，放入塑料袋中密封，均放置在25℃的环境中，四天后观察，并记录实验结果．
编号 | 处理方法 | 实验结果 |
1号 | 果皮完整，不与腐烂物接触 | 不腐烂 |
2号 | 果皮完整，与腐烂物接触 | 不腐烂 |
3号 | 果皮划破，不与腐烂物接触 | 轻度腐烂 |
4号 | 果皮划破，与腐烂物接触 | ？ |
请根据上述探究过程，分析回答下列问题：
