某校八年级同学学习了“亦师亦友”后，展开讨论，以下是他们收集的相关信息，请你参与讨论，并完成相关问题。
信息一：2013年教师节前夕，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的***主席向全国广大教师致慰问信，***把“教师”视为中国的立教之本、兴教之源。2014年9月9日，***主席到北京师范大学慰问和看望教师，并再次强调“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。
信息二：班级小李同学认为王老师对他有意见，处处针对他，“迟到一会，批评；上课讲了两句话，批评。作业就抄了一条，批评；考试抄袭，带家长；他准备不再学习他教的语文。
