在运动场上常看到以下场景,其中能用惯性知识解释的是( )
A:跳高运动员越过横杆落到垫子上
B:投掷出的铅球离开手后向前运动
C:运动员跑到终点后不能立即停下
D:起跑时运动员用脚向后使劲蹬地
人是竞争的主体,各种竞争归根到底是人的竞争。
如图,边长分别为3和5的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起,连结BD并延长交EG于点T,交FG于点P,则ET的长为____
——Must we stay in the classroom and finish all the homework?——No, you______. You can take it home.
观察、分析实验现象,可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述正确的()