材料一：春秋战国时期，儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。

——摘编自曲士培《中国大学教育史》

材料二：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料三：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》

材料四

思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。在诸子百家中对我国影响最为深远的思想学派是（    ）

如图表示在夏季的一个晴天，某阳生植物细胞光合作用过程中C₃、C₅的含量变化，若某一天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C₃、C₅含量的变化分别相当于曲线中的哪一段：