智者学派的代表人物普罗塔哥拉提出的“人是万物的尺度”这一命题的进步意义不包括

A：强调人是认识客观事物的主体

B：否定神对社会人生的作用

C：一切都是相对的，好坏优劣取决于个人的尺度

D：树立了人的尊严