A:标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B:用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C:样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样
D:调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
①努力提高科学文化素质
②学法、懂法、守法、护法
③依法规范自身行为
④依法打击犯罪行为