A:8 、16 、16
B:16 、16 、16
C:16 、0 、16
D:8 、0 、8
【写法借鉴】课文运用了高超的肖像描写技巧。作者不但从远到近、由上到下进行描写,秩序井然,而且以形传神,从贝多芬的肖像描写中,表现出了他的生活遭际、个性气质和特有的精神世界。如他那“十分陈旧,甚至是不整洁的”衣饰,“拖在衣服后面的”“早已失效了”的助听器,“愁苦”的脸,“蓬勃”的头发,都在印证着生活的窘迫和苦难的压力。
【片段仿写】请你也描写一个人物的肖像,抓住特征,顺序(从远到近、由上到下、由整体到局部等)合理,表现出人物的性格特征。(200字左右)
如图所示,猴子看见月亮在井中,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法正确的是 ( )
欧洲中世纪权力最大、地位最高、占地最多的封建主是( )