秦朝能够“一法度、衡、石、文，尺、车同轨，书同文”，其主要原因是（  ）

“没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这句话说明（    ）

①每个人都不可能孤立地存在，都必须与他人交往      ②交往范围越广泛，就越能使我们受到教益

③人的一生离不开交往，交往伴一生                              ④交往可以使我们摆脱孤寂，保持心情愉快

《顾维钧回忆录》里写道：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”。材料描述的情景发生在（    ）

生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验：

达尔文在环球考察中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，这里的昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：
（1）该岛昆虫的祖先存在个体____ ，有的有翅，有的无翅或残翅。这体现了生物的变异方向一般是____ 的。刮大风时，____ 的昆虫会被风刮到海水里淹死，这些____ 个体（有翅的昆虫）不适应环境而被淘汰，而具有____ 个体（即无翅或残翅的昆虫），能够在暴风的岛屿生存下来，并且____ ，在这里，能够遗传的____ 为昆虫的进化提供了原始的选择材料，____ 对这个岛上的昆虫起了选择作用。
（2）暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫做____ ，而这种作用是____ 的。这是通过昆虫与大风之间的____ 而实现的。