下列实验装置设计正确,且能达到目的的是( )
A.测定乙醇分子结构
B.合成氨并检验氨的生成并回收CCl4
C.碘的CCl4溶液分离I2
D.配置稀硫酸溶液
A:A
B:B
C:C
D:D
改病句。
①九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
②各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。
③由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
④今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
⑤支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。
作文。
(1)命题作文 在两年的初中学习生活中,美丽就如路边的野花,在淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活,在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上,美丽就在身旁…… 请以“收藏生活的美丽”为题目,写一篇不少于600字的作文,文体不限。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③书写工整、规范、美观;④不得出现真实的人名、校名、地名。(2)给材料作文 手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。 一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?” 手对脚说:“要说报答,应该我报答你才对。” “为什么?我对你既无恩又无德。” “有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。” 脚听后报之一笑。 “即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。” 这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;合作才能共赢。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名