①“限制”意味着人类必须遵循规律并且按客观规律办事
②“自由”表明人们可以随心所欲地认识和利用客观规律
③充分发挥主观能动性还需要善于排除客观规律这个障碍
④“统一”表现在人能改变规律发生作用的条件造福人类
A:①④
B:②③
C:①③
D:①②
A B
维持 家电 热烈 反对
维护 秩序 强烈 鼓掌
维修 和平 壮烈 牺牲
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
馒头块适量
清水或唾液
2mL唾液
A
震荡后保温
37℃水浴中保持10分钟
加入碘液
2滴
结果
不变蓝
变蓝
请回答下列问题:
步骤
操作
1号试管
2号试管
3号试管
加2%淀粉液
2mL
加稀释唾液
保温5分钟
37℃
100℃
0℃
4
滴碘液
5
记录结果
淡黄色
下列关于的粒子结构示意图说法错误的是( )
我市供热的“暖气”用水作介质,这主要是因为水的____ 大;用棉球在小孩的额头上擦些酒精退烧,主要是因为酒精____ 时要吸收热量。