下列句子中加线词的用法与意义相同的一组是( )
A：耳得之而为声 犹且从师而问焉
B：蚓无爪牙之利 不知东方之既白
C：知不可乎骤得 其闻道也亦先乎吾
D：于其身也，则耻师焉 积土成山，风雨兴焉
(4)结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为_____ (填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。
歌词：“大地在我脚下，国计掌于手中，哪个再敢多说话；夷平六国是谁，哪个统一称霸，谁人战绩高过孤家？”本歌词反映的国计掌握在谁的手中（ ）
下列措施应用蒸腾作用原理的是（ ）
