下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是( )
A:覆辙/掣肘 寒暄/喧宾夺主 传记/传奇小说
B:箴言/斟酌 拜谒/殚精竭虑 折本/大打折扣
C:旋律/琴弦 醇厚/谆谆告诫 埋怨/隐姓埋名
D:包庇/媲美 谙熟/万马齐暗 忖度/度德量力
【提出问题】分组实验中,出现意想不到现象的原因是什么呢?
根据提示补写名句或填写课文原句。①其身正,不令而行;____________________。②__________________,福兮祸之所伏。③竹外桃花三两枝,____________________。④绿杨阴外晓寒轻,__________________。⑤这正如地上的路;_____________________,_______________,也便成了路。⑥陶渊明的《桃花源记》中“_______________,_______________”体现了《大道之行也》中的“老有所终,壮有所用,幼有所长。”
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是( )