先看图在横线上填上适当的分数,再在横线上填上“>”或“<”.
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组别
实验对象
实验方法
测量并记录
1
15只体长、体重相同的小白鼠,平均分为三组
饲喂普通食物
小白鼠体长和体重
2
饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3
饲喂等量普通食物并注射生长激素
对待文化生活,我们应该( )
①看到文化市场在满足人们文化需求的同时,也带来了一些腐朽的文化传播
②抵制低俗文化泛滥、净化文化市场
③坚持正确的方向,发展人民大众喜闻乐见的文化
④反对一切优秀传统文化和流行文化的传播