读可持续发展复合系统示意图(下图),图中①、②、③、④号码的含义分别是( )
A:①经济系统 ②生态系统 ③社会系统 ④人的管理调控
B:①生态系统 ②经济系统 ③社会系统 ④人的管理调控
C:①社会系统 ②生态系统 ③经济系统 ④人的管理调控
D:①社会系统 ②经济系统 ③生态系统 ④人的管理调控
2016年5月,******来到黑龙江省看望只有5300多人口的赫哲族部分群众,希望“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”。***希望我们( )
优点
⒈帮助摆脱枯燥无味的工作;
⒉推动科研领域发展;
⒈ ......
弊端
⒈导致失业;
⒉纵容懒惰;
⒊......
【写作内容】
⑴简要描述图片所反映的一种趋势;
⑵根据上述表格简要分析人工智能的优点和弊端;
⑶举例说明如何运用人工智能帮助我们学习。
【写作要求】
⑴作文词数150左右;
⑵作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
参考词汇:
人工智能:artificial intelligence (AI) 时代:era
阅读下面的文言文,完成小题。
桑怿,开封雍丘人。举进士,再不中,去游汝颍间,得龙城废田数顷,退而力耕。岁凶,汝旁诸县多盗。怿白令:“愿往来里中察奸民。”因召里中少年,戒曰:“盗不可为也!吾在此,不汝容也!”少年皆诺。里老父子死未敛,盗夜脱其衣。里老父怯无他子不敢告县裸其尸不能葬。怿闻而悲之,然疑少年王生者。夜入其家,探其箧,不使之知觉。明日遇之,问曰:“尔诺我不为盗矣,今又盗里父子尸者,非尔邪?”少年色动,即推仆地缚之。
授郏城尉。天圣中,移渑池尉。岁余,改授永安县巡检。枢密吏谓曰:“与我银,为君致阁职。”怿曰:“用赂得官,非我欲,况贫无银!有,固不可也。”吏怒。怿不甚知书,然其所为皆合道理,多此类。
始居雍丘,遭大水,有粟二廪,将以舟载之。见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载之。见民荒岁,聚其里人饲之,粟尽乃止。怿善剑及铁简,力过数人,而有谋略。遇人常畏,若不自足。其为人不甚长大,亦自修为威仪,言语如不出其口。卒然遇人,不知其健且勇也。
如图所示的食物网中,除生产者外还有一种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝.这种生物是( )