对待看似“不合理”的学校要求我们应该( )
①主动出击,查找原因 ②有利于自己的坚决拥护
③不利于自己的坚决说“不” ④结合学校实际,明确存在的必要性
A:①④
B:②③
C:①②④
D:②④
如图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是( )
计算 a÷ • 的结果是( ).