下列各组对象能构成集合的有（）（1）所有的正方体（2）温州市区内的所有大超市（3）所有的数学难题（4）出名的舞蹈家（5）某工厂2012年生产的所有产品（6）直角坐标平面坐标轴上所有的点_刷题宝

题干

下列各组对象能构成集合的有（   ）
（1）所有的正方体                 （2）温州市区内的所有大超市
（3）所有的数学难题               （4）出名的舞蹈家
（5）某工厂2012年生产的所有产品  （6）直角坐标平面坐标轴上所有的点

A：(1)(3) (5)

B：(1)(2)(4)

C：(1)(5)(6)

D：(2)(4)(6)

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2017-09-22 10:23:08

答案(点此获取答案解析）

C

同类题1

如图所示，质量为M的木板放在水平桌面上，一个质量为m的物块置于木板上．木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ．现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止．已知重力加速度为g．下列说法正确的是（）

同类题2

如图，水平放置的三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA₁⊥面A₁B₁C₁，正视图是正方形，俯视图是正三角形，该三棱柱的侧视图面积为（　　）

同类题3

对下面两组加线字的意义和用法的判断，正确的一项是(     )
①会于会稽山阴之兰亭                   ②况修短随化，终期于尽
③引以为流觞曲水                       ④犹不能不以之兴怀

同类题4

设函数f（x）=|x+m|．

（Ⅰ）解关于m的不等式f（1）+f（﹣2）≥5；

（Ⅱ）当x≠0时，证明： $f (\frac{1}{x}) + f (- x) \geq 2$ ．

同类题5

综合运用。
今年年初，一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食的“光盘行动”引起了社会各方的关注。下面是对某大学学生“光盘行动”的调查结果：

是否了解光盘行动		是否会吃完		浪费粮食的原因
了解	43.18%	能全吃完	67.09%	饭菜不好吃	48.94%
听说过	52.27%	能吃一半	31.91%	点餐过多吃不完	36.17%
不了解	4.55%	少吃或完全不吃	1%	其他原因	14.89%

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