①我国大力实施科教兴国和人才强国战略
②我国科技创新能力已经处于世界前沿
③我国科技在一些重要领域已走在世界前列
④我国当前一切工作的中心是科技创新
A:①③
B:②④
C:①②
D:②③
①为了了解全校学生对任课教师的教学意见,学校向全校学生进行问卷调查;
②为了了解初中生上网情况,某市团委对10所初中学校的部分学生进行调查;
③某班学生拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,向全班同学进行调查;
④为了了解全班同学的作业完成情况,对学号为奇数的学生进行调查.
在我校物理科技节上,玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”.如图所示,当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时,玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线,使“整根”细线向右做匀速运动,神奇的是:左手甲弹簧测力计的示数为4.8N,右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N.“同一根”细线右端受拉力小,为何细线还能向右匀速运动呢?原来中空的细圆柱体内部另有“机械”,你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中(不计绳重及摩擦)( )