A：增强法律意识，依法签订劳动合同
B：完善相关法律，维护自身合法权益
C：增强法律意识，依法维护自身权益
D：增强权利意识，通过各种手段维权
仿照下面的示例，以语文之外的其他学科为话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
语文是滋味甘醇的美酒，让人在品尝中回味，余味悠长；
“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是（ ）
******指出，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，要向书本学习，向实践学习，向人民群众学习。这一要求是基于（ ）
①人民群众是历史的创造者 ②人的学习能力的高低决定实践水平 ③认识总是不断的上升 ④实践活动是有目的的能动性活动
