实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.
实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的____而增大,随其所带电荷量的____而增大.
此同学在探究中应用的科学方法是____(选填:“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”).
阅读材料,结合所学知识回答问题。
1874年,李鸿章在《筹议海防折》中认为,当时中国“东南海疆万余里,各国通商传教,来往自如”,甚至进入到了京城和各省。列强表面上打着和好的旗号,暗地里怀着吞并中国的野心,中国遇到“数千年来未有之变局”。他还认为,“轮船电报之速,瞬息千里;军器机事之精,功力百倍;炮弹所到,无坚不摧,水陆关隘,不足限制,又为数千年来未有之强敌”。
2013年7月天门市提出创建省级文明城市、省级环保模范城市和国家园林城市、国家卫生城市“四城同创”。“四城同创”不仅提升了城市品质和市民素质,更使百姓的幸福指数不断跃开。某校九⑴班的同学步入天门市的大街小巷进行了一系列社会实践活动。现在邀你一起参与。
★活动一:在《天门日报》编辑部,“新论”版的编辑对同学们说“有笑脸的城市就是最幸福的城市。”
★活动二:在竟陵街道的每个社区,同学们都看到了“民情采集箱”。
★活动三:人人都是城市形象,人人都是创建主体。建设美丽天门,是每一位市民的责任和义务,要靠每一位市民贡献智慧和力量
科学探究过程的基本要素主要包括六个方面:①评价与交流;②制订探究计划;③建立猜测和假设;④提出问题;⑤得出结论;⑥获取事实与证据。