解决我国水资源不足的途径中,我们中学生能积极直接参与的是( )
A:跨流域调水
B:节约用水,防治水污染
C:修建水库
D:淡化海水
“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’。在操场的树荫下,在宿舍里,他们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是( )