读了这则报道,张晓对此产生了浓厚的兴趣,为此,她和她的学习团队开展了如下探究活动,现邀请你参与。
∵ ∠1=∠2,(已知)
又∠3=∠2,(____)
∴∠1=____.(____)
∴ AB∥CD.(____,____)
①商品和货币是一对孪生兄弟 ②货币是商品交换长期发展的产物
③货币是一种特殊的商品 ④先有商品,然后才有货币