A:运用法律手段——增加对排污费的征收力度
B:运用经济手段——增加对大气污染防治的政策性信贷支持
C:转变经济发展方式——增加物质资源消耗作为经济发展的主要方式
D:采取稳健的货币政策——中央财政安排专项资金治理重点区域的大气污染
阅读下文,回答相关问题。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
读课文《树叶》选一选。
树枝拿树叶当 ____ A被子
小虫拿树叶当 ____ B扇子
鱼儿拿树叶当 ____ C风筝
小鸟拿树叶当 ____ D花伞
在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐……这是在英国坎特伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同认识,你认为正确的是:( )①在公共场所大声喧哗是不文明、缺乏公德的表现②在国际交往场所,是否文明礼貌会反映个人修养③不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色④在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象