Listen! The boy____(sing/is singing) in his room.
物体A,B的x﹣t图象如图所示,由图可知( )
提出一个数学问题,并解答。
学校举行英语演讲比赛,胆小的张华看到班里很多同学都积极报名参加为班争光,而且自己英语水平也不差,于是也报名参加比赛。他的行为说明了( )
①这是一种积极的从众现象 ②积极的从众可以增强团体的凝聚力
③这是一种出风头的表现 ④这样的从众有助于学习他人的经验