下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是( )
A:胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
B:植物组织培养——获得克隆植物
C:培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D:用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
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眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看着就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
2015年8月24日,四川省达州曾扶老人被讹的三名男孩获某网站的“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。假摔、碰瓷、索赔……长期以来,扶人被讹的新闻频见各大报端,“扶与不扶”俨然成为了一个“社会性纠结”。“扶人委屈奖”的社会价值表现在( )
①以奖励表彰的方式来实现社会道德的自我救赎
②倡导扶助行为的正确性与不容置疑性,加大对假摔现象的惩罚力度
③体现救死扶伤不仅是公民最基本的道德追求,也是和谐社会的主流价值取向
④还三名孩子一个清白与公道,勉励孩子今后继续做好事、行善事