阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

    许多人在中小学阶段，上过各种各样的“培训课”：有学乐器的，有学书画的，有学体育的，也有学奥数、英语的，不一而足。不过近日，家住上海的黄女士花了两万元为正在上初三的女儿报了一门“情商培训课”，引来家长圈一片唏嘘。有家长直呼“太贵，烧钱”，认为不如报文化补习班实惠；也有家长认为高情商确实会增强孩子的社会竞争力，黄女士的做法是一种进步；还有家长认为“情商培训课”终究还是一种短期速成教育，无法取代日常生活中的情商培养。

    针对上述现象，你有什么看法？要求：自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2015年上半年，我国第三产业增加值占GDP比重提升至49.5﹪，高出第二产业5.8个百分点，服务业主导趋势愈加明显。同时，经济增长质量不断提升，单位产值能耗下降5.9﹪。这种态势（   ）。

①对于促进就业，刺激经济进一步高速增长有重要意义

②说明我国经济结构更加优化，经济发展方式正在转变

③说明服务业控制经济运行整体态势的能力得到增强

④有利于促进资源节约，建设生态文明

若2a²b^m+1与﹣3aⁿb²是同类项，则（﹣m）ⁿ=____．

为加强文化遗产保护，传承与振兴传统工艺，我国制定了《中国传统工艺振兴计划》。

我国传统工艺历史悠久、种类繁多，是中华优秀传统文化的活态实践。花丝镶嵌、景泰蓝、象牙雕刻、刺绣……这些传统工艺中的“绝活”，正在淡出我们的生活。实现传统工艺的振兴，必须以创新生活和市场需求为切入点，通过挖掘属地传统文化，结合现代生活需求，改进设计，改善材料，改良制作来实现。

传统工艺能否振兴，关键在于人才。现代社会已经进入科技与艺术融合的时代，如何利用3D打印等高新技术，以改进产品的形式，是传统工艺人迈不过的槛。对此，国家要求，加强传统工艺相关学科专业建设和理论、技术研究，培养传统工艺专业技术人才、理论研究人才和具有较好文化艺术素质的技术技能人才。鼓励高校、研究机构、企业等设立传统工艺的研究基地、重点实验室等，探索手工技艺与现代科技、工艺装备的有机融合，切实加强成果转化。